Забыли пароль?

Войти

  • Русский язык
  • English (UK)
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Italiano
  • chinese (Simplified)
  • chinese (Traditional)
  • chinese
+7 (495) 155-05-45 8 (800) 234-05-45
Звонок с сайта

Образование.рф

обучение через интернет

Если успеха достичь трудно,
нужно приложить больше усилий.

П. Бомарше

Новости
Умер Виталий Кабатов
23 сентября ушел из жизни Виталий Кабатов, профессор кафедры международного частного и гражданского права МГИМО, известный ученый-практик, наставник многих поколений выпускников нашего университета.
23 сентября ушел из жизни Виталий Кабатов, профессор кафедры международного частного и гражданского права МГИМО, известный ученый-практик, наставник многих поколений выпускников нашего университета. Виталий Алексеевич работал в МГИМО практически полвека, с 1967 года. Опубликовал десятки научных работ, изданных во многих странах мира, получил не одну государственную награду. Но особенно гордился тем, что его ученики трудятся уже едва ли не по всему миру. Многие занимают высокие государственные посты. И не забывают своего учителя, который был и остается для них образцом ответственности, эрудиции и профессионализма. И что, пожалуй, не менее важно — в сочетании с природной скромностью и интеллигентностью. Его имя навсегда вписано в историю юридической науки. В.Кабатов являлся арбитром Международного коммерческого арбитражного суда и Морской арбитражной комиссии при Торгово-промышленной палате РФ, а также третейским судьей Третейского суда для разрешения экономических споров при Торгово-промышленной палате РФ и Третейского суда при РАО «ЕЭС России». Виталий Алексеевич прошел Великую Отечественную войну. Командовал взводом истребительно-противотанковой батареи, в боях на Курской дуге получил тяжелое ранение. Награжден орденами «Отечественной войны» 1-й и 2-й степени, орденом «Дружбы народов» и медалями. Вспоминает Т.Шашихина, директор Европейского учебного института МГИМО: «И снова невероятная боль… Не стало Виталия Алексеевича Кабатова. Педагога, Наставника, Человека, перед которым я преклонялась. Мои самые первые шажки в юриспруденции неразрывно связаны с уроками жизни, которые я брала у Виталия Алексеевича. У него я училась мужеству, дарить окружающим тепло, что бы н  было у тебя на душе, и никогда не сдаваться, какие бы испытания не преподносила судьба... С 1967 года Виталий Алексеевич — в МГИМО. Его лекции по римскому праву, а мне повезло еще и быть в его семинарской группе, незабываемы. Он мечтал играть на скрипке и даже после школы поступил в Гнесинку по классу скрипки. Но война внесла свои коррективы. Владимирское военное училище. 1943 год. Курская дуга. Одно из самых ожесточенных сражений войны. Командир взвода противотанковой артиллерии. Тяжелейшее ранение. Ранение обеих рук. Два года госпиталей. О скрипке можно забыть. Но он не сдался и стал высочайшим профессионалом и, воистину, великим юристом. Невозможно поверить, что больше не увижу его яркой улыбки и сияющих глаз…» Руководство МГИМО и Ассоциации выпускников, профессорско-преподавательский состав, студенты и выпускники Университета выражают глубокие соболезнования родным и близким Виталия Алексеевича. — Виталий Алексеевич Кабатов — герой Великой Отечественной войны и нашего времени (С.Лебедев, «Вестник МГИМО-Университета») Прощание состоится в понедельник 26 сентября в 13:00 в Троекуровском зале по адресу: ул. Рябиновая, вл. 24. Два автобуса от МГИМО отходят в 11:30 (выход из корпуса «Дипломатическая академия»).Поминки состоятся 26 сентября в 15:30 в МГИМО в преподавательской столовой (правое крыло). Ассоциация выпускников
У посольства Франции в РФ появился "филиал" в Казанском университете
В рамках соглашения о присоединении к сети языковых партнеров посольства в КФУ открылся Ресурсный центр французского языка.
Посольство Франции в России открыло «филиал» в Казанском федеральном университете – здесь появился ресурсный центр по изучению французского языка, функционал которого, при этом, выйдет далеко за пределы непосредственно преподавания языка студентам.Торжественное открытие Центра состоялось в КФУ 22 сентября, и было приурочено ко II Международной научной конференции «Наука будущего». Решение же о формировании такой единицы в структуре КФУ было принято после подписания университетом соглашения с посольством Франции в России о присоединении к сети его языковых партнеров .Гостем церемонии стал почетный консул Франции в Казани Андрей Ершов.«Это большое событие не только для Казанского университета, но и для всей республики Татарстан. У нас уже существуют многолетние связи с французской стороной, а открытие данного центра послужит хорошим импульсом для развития этих отношений», - подчеркнул он.Также собравшихся приветствовали проректор по международной деятельности КФУ Линар Латыпов и директор Института международных отношений, истории и востоковедения КФУ (а именно к нему структурно относится новообразованный Центр) Рамиль Хайрутдинов.На открытии указали, что французский традиционно остается официальным языком делового общения не только  в Европе, но также в ряде государств Юго-Восточной Азии и Африки. Это значит, что владение им является и признаком «хорошего тона», и полезным преимуществом при дальнейшей деятельности в науке и бизнесе.Поэтому расширению образовательных программ по французскому для студентов КФУ теперь будет уделяться особое внимание. На базе ресурсного центра возможность изучить язык теперь получат не только студенты профильных направлений, как, например, филологи, лингвисты и «международники», но и абсолютно все желающие.«Если наши студенты будут знать не только английский, но два, а лучше три иностранных языка, это значительно повысит их конкурентоспособность на рынке труда», - считает заместитель директора по международной деятельности КФУ Светлана Тахтарова.Можно сказать, что расширением карьерных перспектив студентов КФУ ресурсный центр займется почти напрямую: еще одной его приоритетной задачей станет информирование воспитанников КФУ о программах академического и научного обмена, а также стажировок, реализуемых университетами и правительством Франции. Здесь можно будет получить все актуальные данные о французских стипендиях и грантах для иностранных студентов и исследователей. Таким образом, центр послужит укреплению научного и образовательного сотрудничества между Россией и Францией.Кроме того, ресурсный центр станет своего рода проводником для студентов и сотрудников университета во французскую культуру в целом. Так, на базе центра уже сегодня, 24 сентября, состоялась встреча в французским писателем Жан-Полем Монгеном, ставшая только первой в череде таких мероприятий. 
Поездка на Телецкое озеро
Объединение  обучающихся  «ИНСТ» АлтГУ приглашает совершить поездку на Телецкое озеро.
Объединение  обучающихся  «ИНСТ» АлтГУ приглашает совершить поездку на Телецкое озеро. Вечером 30 сентября (пятница) все желающие приглашаются для поездки развлекательно-познавательного характера в выходные на Телецкое озеро и озеро Манжерок. В программу поездки входят экскурсия по берегам озер, посещение водопада Корбу и катание на быстроходных катерах по Телецкому озеру, пешая экскурсия до водопадов на третьей речке и рыбалка на озере (спиннинги и удочки брать с собой). Проживание в 2-4 местных комфортабельных номерах (душ, туалет на этаже) усадьбы «Жемчужина» на берегу озера. Весь вечер для участников будет функционировать баня на территории усадьбы и у озера (будет произведен обряд посвящения в озерных жителей с купанием на Телецком). В субботу вечером предоставляются, беседки, мангалы, уголь и дрова для растопки – будет организован пикник. В воскресенье после завтрака осуществляется поездка на озеро Манжерок – экскурсия по берегу. В случае плохой погоды поездку на Манжерок можно заменить на посещение Национального музея им. Анохина (место экспозиции мумии «алтайской принцессы») и экскурсию по Горно-Алтайску. В автобусе во время поездки будет пение вживую (на разных языках). На обратном пути предполагается заезд на рынок в с. Сростки. Во время поездки будет прочитана лекция о природно-географических особенностях озер, Алтае, проблемах и перспективах развития туризма в республике и на озерах, общая информация о регионе. Стоимость всей поездки для желающих – 4 500 рублей (поездка, проживание, полноценные завтраки, катание на катерах и сборы на водопад Корбу, озеро Манжерок, баня, мангалы, уголь и дрова). 4 800 рублей – стоимость при выборе проживания в номерах с удобствами. Поездка будет осуществлена на хорошем комфортабельном автобусе междугороднего класса.Выезд в 23:00 (ул. Крупской, 103). Приезд по тому же адресу в 21:00–22:00 в Барнаул в воскресенье 2 октября. Инструктаж по технике безопасности в поездке проводит сертифицированный специалист, он же сопровождает группу. Гид-экскурсовод – доцент географического факультета АлтГУ, к.г.н. Кротов Александр Викторович (к нему обращаться за билетами по тел. +7 913-025-16-61).
Опубликован 32-ой номер «Мониторинга экономической ситуации в России. Тенденции и вызовы социально-экономического развития" - аналитического обзора, задачей которого является отслеживание текущих тенденций и изменений в экономике России....
// #table_u {border-collapse:collapse;} #table_u td{padding:5px;} #book_attachment {margin-top:20px;} #book_attachment td.a3{width:85px;} #book_attachment td.
// #table_u {border-collapse:collapse;} #table_u td{padding:5px;} #book_attachment {margin-top:20px;} #book_attachment td.a3{width:85px;} #book_attachment td.a2{width:110px;} #book_attachment td{padding:5px;} #book_attachment input {font-size:11px;} #book_attachment tr.caption td{font-weight:bold;text-align:left;} #book_info div{margin-bottom:4px;} .t_info {border-collapse:collapse;} .t_info td{vertical-align:top;padding:5px; border-left: solid 1px #cccccc; border-right: solid 1px #cccccc; border-bottom: solid 1px #cccccc; border-collapse:collapse;} .book_info_img { border: solid 1px #cccccc; margin: 0px; } .line_all { border-top: solid 1px #cccccc; margin-top:20px; } .booka_info {margin:0; width:100%; border-collapse:collapse;} .tdimga {vertical-align:top; border-top: solid 1px #cccccc; border-right: solid 1px #cccccc; border-bottom: solid 1px #cccccc; border-collapse:collapse;} .tdtexta {vertical-align:top; border-top: solid 1px #cccccc; border-collapse:collapse;} .table_info {margin:0;} .td_image {margin:0; text-align:center; width: 140px; padding-top: 10px; } #clearall {clear: both;} tr.caption td {color:#5C90D1;} //// Название:Мониторинг экономической ситуации в России (выпуски 1-32)Подразделение: АдминистрацияГод выпуска: 2016Издательство: Фонд "Институт экономической политики им.Е.Т.Гайдара"Название файлаОбъем (КБ)ЗагрузкаМониторинг экономической ситуации в России № 32 (сентябрь 2016г)2442 kbОперативный мониторинг экономической ситуации в России № 31 (июль 2016г)475 kbОперативный мониторинг экономической ситуации в России № 30 (июль 2016г)434 kbОперативный мониторинг экономической ситуации в России № 29 (июнь 2016г)1867 kbОперативный мониторинг экономической ситуации в России № 28 (июнь 2016г)393 kbОперативный мониторинг экономической ситуации в России № 27 (май 2016г)431 kbОперативный мониторинг экономической ситуации в России № 26 (май 2016г)2445 kbОперативный мониторинг экономической ситуации в России № 25 (апрель 2016г)434 kbОперативный мониторинг экономической ситуации в России № 24 (апрель 2016г)455 kbОперативный мониторинг экономической ситуации в России № 23 (март 2016г)346 kbОперативный мониторинг экономической ситуации в России № 22 (март 2016г)2148 kbОперативный мониторинг экономической ситуации в России № 21 (февраль 2016г)1660 kbОперативный мониторинг экономической ситуации в России №20 (февраль 2016 г.)395 kbОперативный мониторинг экономической ситуации в России №19 (январь 2016 г.)385 kbОперативный мониторинг экономической ситуации в России №18 (декабрь 2015 г.)1655 kbОперативный мониторинг экономической ситуации в России №17 (декабрь 2015 г.)1540 kbOnline monitoring of Russia’s Economic outlook. Trends and challenges of socio - economic development № 16 (november) 2015 г.453 kbОперативный мониторинг экономической ситуации в России №16 (ноябрь 2015 г.)1681 kbОперативный мониторинг экономической ситуации в России №15 (ноябрь 2015 г.)395 kbОперативный мониторинг экономической ситуации в России №14 (октябрь 2015 г.)2097 kbОперативный мониторинг экономической ситуации в России №13 (октябрь 2015г)391 kbОперативный мониторинг экономической ситуации в России №12 (сентябрь 2015г)377 kbОперативный мониторинг экономической ситуации в России №11 (июль 2015г)2046 kbОперативный мониторинг экономической ситуации в России №10 (июнь 2015г)2023 kbОперативный мониторинг экономической ситуации в России №9 (июнь 2015г)564 kbОперативный мониторинг экономической ситуации в России №8 (май 2015г)2146 kbОперативный мониторинг экономической ситуации в России №7 (апрель 2015г)1746 kbОперативный мониторинг экономической ситуации в России №6 (апрель 2015г)1697 kbОперативный мониторинг экономической ситуации в России №5 (март 2015г)399 kbОперативный мониторинг экономической ситуации в России №4 (март 2015г)420 kbОперативный мониторинг экономической ситуации в России №3 (март 2015г)1772 kbОперативный мониторинг экономической ситуации в России №2 (февраль 2015г)473 kbОперативный мониторинг экономической ситуации в России №1 (январь 2015г)1612 kbАннотация"Мониторинг экономической ситуации в России. Тенденции и вызовы социально-экономического развития" – новый аналитический обзор, задачей которого является отслеживание текущих тенденций и изменений в экономике России.В подготовке мониторинга принимают участие эксперты Института экономической политики имени Е.Т. Гайдара (Института Гайдара), Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (РАНХиГС), Всероссийской академии внешней торговли (ВАВТ) Минэкономразвития России, при партнерстве с Ассоциацией инновационных регионов России (АИРР). Первый выпуск вышел в январе 2015 г.Основные темы последнего выпуска: Регионы России: вялотекущий кризис продолжается; Российская промышленность в первой половине 2016 г.: нулевая динамика; Индекс адаптации в III квартале 2016 г.: лучший показатель за годы наблюдений; Россия в мировом экспорте: 2015–2016 гг.; Российское продовольственное эмбарго: потери западных стран несущественны. Редколлегия: Дробышевский С.М., Кадочников П.А., Мау В.А., Синельников-Мурылев С.Г.Редакторы: Гуревич В.С., Колесников А.В. Дата публикации в интернет: 06.02.2015Последние изменения в интернет: 29.07.2016 // var v=new String(document.location); var vv="/images/settings?OpenAgent&print&"+v.replace(/&/g,"@@").replace(/\?/g,"$$$$"); //document.getElementById("href_version_print").href=vv; ////
Знаменательные даты
Праздник отмечаемый ежегодно в последнее воскресенье сентября, был учрежден в 1951 году, в честь создания Всемирной федерации глухонемых (World Federation of the Deaf, WFD).
Праздник отмечаемый ежегодно в последнее воскресенье сентября, был учрежден в 1951 году, в честь создания Всемирной федерации глухонемых (World Federation of the Deaf, WFD). Он завершает последнюю полную неделю сентября, которая отмечается как Международная неделя глухих (International Week of the Deaf). Согласно статистике, каждый девятый человек страдает нарушениями слуха. Слух теряют по разным причинам – в результате травм и несчастных случаев, болезней или врожденных нарушений. Есть люди, тотально глухие от рождения, есть те, у кого сохранен остаточный слух – слабослышащие. Но всех их объединяет одно – они не считают себя немыми. Язык жестов, на котором глухие общаются между собой ничуть не уступает вербальным языкам. В 1965 году был опубликован первый словарь, в котором содержалось 300 жестов, он был переиздан в 1975 году с дополнениями, и в новой редакции включал уже 1500 жестов. На этом языке люди не только общаются, но и пишут стихи. Когда они «читают» их руками, это зрелище просто завораживает! В 1760 году аббат де Л’Эпе (Charles-Michel de l'Épée) основал первую школу во Франции — Парижский институт глухих (Institut National de Jeunes Sourds de Paris). Аббат был основоположником мимического метода, большим сторонником жестового языка. Жестуно — система жестов В 1926 году в России появилось первое общество глухих – ВОГ, сейчас оно объединяет более 90 тысяч людей с нарушениями слуха. Региональные и местные объединения обслуживают глухих граждан, проживающих на территории России. В состав ВОГ входят различные культурно-развлекательные центры (например, Театр Мимики и Жеста), реабилитационные и производственные центры. Всероссийское общество глухих борется за права людей с нарушениями слуха, за улучшение качества их жизни. Благодаря ему, Правительство РФ создало перечень услуг и технических приборов, которые предоставляются людям с ограниченными возможностями за счет государства: это мобильные телефоны, телевизоры, которые принимают передачи со скрытыми субтитрами, а также предоставление сурдопереводческих услуг. Главная задача Международного дня глухонемых – это привлечение внимания общественности к проблемам инвалидов по слуху в современном мире. ВОГ затрагивает вопросы интеграции глухих в общество, создания комфортных условий для их жизни. Среди людей, потерявших слух, было немало известных личностей, среди которых Пьер де Ронсар — поэт эпохи Возрождения, которого называли «принцем французских поэтов», был прекрасным фехтовальщиком и танцовщиком. В историю вошла его замечательная фраза «С плохим слухом во дворце делать нечего». История знает и другие великие имена. Виктор Гюго — автор «Собора Парижской Богоматери». Людвиг Ван Бетховен — величайший композитор. Антонио Станьоли — один из итальянских художников. Клод-Андре Десен — французский скульптор. Жан-Жак Руссо — французский философ и писатель. Творческое и культурное наследие этих людей известно миллионам, что лишний раз подчеркивает одну простую истину: люди не делятся на инвалидов и здоровых, они могут быть талантливыми и даже гениальными вне зависимости от своего физического состояния В настоящее время разными нарушениями слуха страдает около 650 миллионов человек - это каждый девятый житель планеты. В нашей стране проживает более 190 тысяч инвалидов по слуху и слепоглухих, дошкольные и средние образовательные учреждения для детей с нарушениями слуха работают во многих регионах России, а в некоторых есть средние специальные и высшие учебные заведения, где дети с нарушением слуха могут продолжить образование. 3 марта отмечается Международный день охраны здоровья уха и слуха. В России есть профессиональный праздник — День сурдопереводчика, отмечаемый ежегодно 31 октября. источник http://mycalend.ru/http://www.calend.ru В 1760 году аббат де Л’Эпе (Charles-Michel de l'Épée) основал первую школу во Франции — Парижский институт глухих (Institut National de Jeunes Sourds de Paris). Аббат был основоположником мимического метода, большим сторонником жестового языка. Жестуно — система жестов (Фото: pattyphotoart, Shutterstock) Жестуно — система жестов (Фото: pattyphotoart, Shutterstock) Не верьте в тот миф, что глухие замкнуты и необщительны. Десятки замечательных и великих личностей были глухими. Пьер де Ронсар — поэт эпохи Возрождения, которого называли «принцем французских поэтов», был прекрасным фехтовальщиком и танцовщиком. В историю вошла его замечательная фраза «С плохим слухом во дворце делать нечего». История знает и другие великие имена. Виктор Гюго — автор «Собора Парижской Богоматери». Людвиг Ван Бетховен — величайший композитор. Антонио Станьоли — один из итальянских художников. Клод-Андре Десен — французский скульптор. Жан-Жак Руссо — французский философ и писатель. В настоящее время разными нарушениями слуха страдает около 650 миллионов человек - это каждый девятый житель планеты. В нашей стране проживает более 190 тысяч инвалидов по слуху и слепоглухих, дошкольные и средние образовательные учреждения для детей с нарушениями слуха работают во многих регионах России, а в некоторых есть средние специальные и высшие учебные заведения, где дети с нарушением слуха могут продолжить образование. Напомним, что 3 марта отмечается Международный день охраны здоровья уха и слуха. В России есть профессиональный праздник — День сурдопереводчика, отмечаемый ежегодно 31 октября. А на Украине 20 мая отмечается День переводчика жестового языка. Источник: http://www.calend.ru/holidays/0/0/75/ © Calend.ruзнаменательные даты
Стипендия на изучение исландского языка в Исландии
Заявки до 1 декабря 2016
Центр развития компетенций UNIVERSUM+информируетМинистерство образования, науки и культуры Исландии ежегодно выделяет несколько стипендий для иностранных студентов, изучающих исландский язык в качестве второго языка, в Университете Исландии.В 2016-2017 учебном году, с 1 сентября 2016 года по 30 апреля 2017 года будет выделено примерно 15 стипендий. Специальная программа администрируется Исландским институтом Арни Магнуссона.Данные стипендии предназначены для студентов, изучающих современный исландский язык. Студенты должны завершить по крайней мере первый курс университета и иметь базовые знания исландского языка в соответствии с программой бакалавриата по исландскому как второму языку (иметь знания исландского языка на уровне курса исландский он-лайн 1 и 2). Предпочтение, как правило, будет отдаваться кандидатам в возрасте до 35 лет.Курс исландского как второго языка, состоит из теоретических и практических занятий. С одной стороны, студенты при изучении современного исландского языка будут практиковаться в различных видах речевой деятельности: чтении, говорении и письме. С другой стороны, они будут изучать теоретические аспекты исландского языка, литературы и истории Исландии. Дополнительно студентов знакомят с практикой перевода.В учебный план входит изучение морфологии, синтаксиса и фонетики современного исландского языка. Студенты изучают как древнюю, так и современную литературу и историю Исландии с момента возникновения до настоящего времени.Граждане следующих стран могут подавать заявки на участие в конкурсе: Австрия, Болгария, Канада, Китай, Хорватия, Чешская республика, Дания, Эстония, Фарерские острова, Финляндия, Франция, Германия, Голландия, Венгрия, Италия, Япония, Латвия, Литва, Норвегия, Польша, Россия, Словакия, Испания, Швеция, Швейцария, Великобритания, США.Студенты перечисленных стран, отвечающие соответствующим требованиям, могут напрямую обратиться в Институт по изучению исландского я0зыка им. Арни Магнуссона для подачи заявки по адресу: Sigurdur Nordal Office P.O.Box 1220 121 Reykjavik, IcelandАнкета-заявление должна быть подана на специальном бланке. Форму анкеты можно найти на сайте:http://www.arnastofnun.is/page/studentastyrkir_menntamalaraduneytis_enВсе документы должны быть представлены на английском, исландском или ином скандинавском языке. В пакет документов входит:Резюме;Выписка из зачетной ведомости/ копия диплома;Два рекомендательных письма;Сертификат о знании иностранного языка (английского, исландского). Все заявки на обучение должны поступить в Институт по изучению исландского языка им. Арни Магнуссона к 1 декабря 2015 года. Заявки, направленные по электронной почте, не принимаются. Соискателям необходимо самостоятельно обращаться в Университет Исландии.Специальная комиссия в Исландии вынесет свое решение о победителях к январю 2016 года.Если кандидат, получивший стипендию, хочет продлить свое обучение еще на одни год, то он(она) с этой просьбой должны обратиться в Институт до 1 декабря. Никто не может получить стипендию более трех раз.В стипендию включены регистрационные взносы в университете и ежемесячная выплата в размере около 130.000 ISK, которая покрывает расходы, связанные с проживанием и питанием на одного человека. Выплата производится в начале каждого месяца в период с сентября по апрель. Комната в аренду предоставляется в общежитии Университета.Важно, чтобы слушатели, получившие грант, своевременно прибыли в Исландию. Осенний семестр начинается во второй половине августа. Во время вводной сессии, которая проводится с новыми студентами до начала учебного года, будут представлены структура и требования к программе обучения.Информацию о данной программе по изучению исландского языка как второго языка в Школе гуманитарных наук Университета Исландии и информацию об экзаменах можно найти на сайте Университета: http://english.hi.is/school_of_humanities_departments/faculty_of_icelandic_and_comparative_cultural_studies/Программа бакалавриата первого года изучения исландского языка как второго разработана для студентов, имеющих базовые знания исландского языка. Рабочим языком для студентов этого уровня будет английский язык, именно он будет служить основным языком в процессе обучения.Студенты, у которых знания исландского языка выше базового, могут сразу поступать на второй курс , сдав в августе месяце экзамен по языку.Иностранные студенты, получившие стипендию Министерства образования, науки и культуры Исландии, обучаются по программе бакалавриата, независимо от того, намереваются ли они выполнить программу на степень бакалавра, или нет.Студенты, начинающие занятия осенью, должны сдать экзаменационную сессию в конце семестра, с тем, чтобы иметь возможность продолжать занятия по программе в весенний семестр. Стипендиаты должны сдавать экзамены в конце осеннего семестра, чтобы иметь право на получение стипендии весной.Информация о программе: http://www.arnastofnun.is/page/studentastyrkir_menntamalaraduneytis_enПодробно также здесь.
Визит Министра образования и науки РФ и губернатора региона в ВолгГТУ
Информация о событии24.09.2016, 16:55Волгоградский государственный технический университет – один из первых опорных вузов в стране – посетила Министр образования и науки Российской Федерации Ольга Юрьевна Васильева.подробнее
Сегодня Волгоградский государственный технический университет – один из первых опорных вузов в стране – посетила новый Министр образования и науки Российской Федерации Ольга Юрьевна Васильева. Кстати, это первая женщина в истории России – министр образования. Вместе с ней в ВолгГТУ прибыл губернатор региона А.И. Бочаров. Высокопоставленных гостей встречали ректор ВолгГТУ, чл.-корр. РАН В.И. Лысак и президент вуза, академик РАН И.А. Новаков.Знакомство с основными направлениями развития ВолгГТУ как опорного университета Волгоградской области проходило в музее истории и науки вуза, где собрались представители профессорско-преподавательского состава, молодые ученые, студенты. Ректор техуниверситета представил презентацию о задачах и направлениях развития опорного вуза.  Так как формат встречи был урезан, Владимир Ильич Лысак вкратце рассказал об активном участии и победах университета во многих федеральных проектах и конкурсах, в том числе Минобрнауки. Это и  развитие образования 2016-2020гг., и подготовка кадров для предприятий ОПК, развитие инфраструктуры кафедр оборонного профиля, и создание, развитие инжинирингового центра «Полимерные материалы и технологии», и развитие студенческого самоуправления, и многое другое. Также университет продолжает выполнять программу стратегического развития государственных образовательных учреждений. Среди региональных конкурсов В.И. Лысак отметил, что ВолгГТУ уже в 6-й раз подряд стал «Лучшей организацией года» в регионе, не считая множество других побед. Перейдя к опорному вузу, ректор, прежде всего, отметил активную поддержку в его создании и развитии лично губернатора и в целом областной администрации. После чего представил структуру опорного техуниверситета, определил целевую модель, миссия которого заключается в том, чтобы  ВолгГТУ стал лидером Юга России в инженерно-технологической подготовке всех специалистов, востребованных реальным сектором экономики, центром развития прикладной науки, а также лидером изменений региональной среды, формирующим экономику знаний. Иными словами, это должен быть крупнейший в макрорегионе образовательный и инжиниринговый центр в области химической технологии, материаловедения, машиностроения, градостроительства, транспорта, природопользования, защиты окружающей среды, имеющий сформированный ресурсный центр поддержки инноваций.Руководитель ВолгГТУ также отметил, что университет, совсем недавно став опорным, уже имеет положительные результаты, например, появилась возможность больше закупать научного оборудования, так как сумма по этой статье заметно увеличилась. В опорном вузе после объединения, соответственно, выросло количество ППС, аспирантов и студентов, а значит – увеличилось и число публикаций, включая статьи в центральных и зарубежных изданиях, патентов. Особо отметил ректор активность студентов в научно-исследовательской деятельности. В этом году университет подготовил 269 магистров, на счету которых – 1650 публикаций, 525 статей и 46 патентов, то есть на каждого магистра в среднем приходится  по пять – шесть публикаций, и почти каждый пятый магистр имеет патент. Комментарий ректора по опорному университету нередко добавлял губернатор. В частности, когда речь зашла о потребностях в ИТР в Волгоградской области, А.И. Бочаров выразил уверенность в том, что региональный опорный вуз подготовит их.Министр О.Ю. Васильева с большим интересом выслушала выступавших, после чего живо поинтересовалась: «И все-таки, что же на выходе имеется?» Ответить на этот вопрос ректор предоставил слово академику РАН И.А. Новакову, отметив возглавляемую им научную школу химиков, которая широко признана как в России, так и за рубежом.Иван Александрович также кратко рассказал о разработках ученых-химиков ВолгГТУ, среди которых немало уникальных.  Так, например, учеными техуниверситета разработаны и внедрены наливные композиции для спортивных и кровельных покрытий, созданы и запатентованы полиуретановые материалы, отличающиеся пониженной горючестью и отвечающие современным требованиям, предъявляемым к покрытиям для закрытых сооружений по противопожарным характеристикам.Разработанные материалы соответствуют европейским стандартам и требованиям Международных Федераций легкой атлетики (IAAF) и других видов спорта.Разработки волгоградских химиков внедрены более чем на трех тысячах спортивных объектов общей площадью более трех миллионов квадратных метров.Кроме того, высокоактивные и экологически безопасные катионные флокулянты, разработанные также политехниками, применяются для обезвоживания осадков БОС,  очистки промышленных сточных вод и др.В завершение встречи в музее Глава ведомства сфотографировалась со студентами университета на память. А еще они подарили Ольге Юрьевне картину с изображением главного вокзала Волгограда, выполненную руками самих же студентов.Затем состоялось заседание совета ректоров вузов Волгоградской области с участием Минобрнауки О.Ю. Васильевой и губернатора А.И. Бочарова, но об этом мы расскажем в понедельник.
ВИДЕО. Форумная лихорадка в АлтГУ
В Алтайском государственном университете одновременно прошли два важных события – форумы «Ассоциация азиатских университетов» и «Алтай-Азия».
В Алтайском государственном университете одновременно прошли два важных события – форумы «Ассоциация азиатских университетов» и «Алтай-Азия».
Студенты Губкинского университета и РГГРУ имени Серго Орджоникидзе провели совместную выездную учебу актива в Залучье
С
С 15 по 18 сентября 2016 года на базе УПЦ «Залучье» в Тверской области была проведена VIII выездная учеба 140 представителей студенческого актива Губкинского университета совместно со студентами Российского государственного геологоразведочного университета имени Серго Орджоникидзе, который недавно вошел в состав Губкинского университета в качестве структурного подразделения. Темой осеннего выезда стали «Энергетические компании». Впервые в Залучье собрались студенты двух крупнейших университетов России, обеспечивающих подготовку кадров в области недропользования. Представители студенческих активов РГУ нефти и газа (НИУ) имени И.М. Губкина и РГГРУ имени Серго Орджоникидзе объединившись в дружную семью, провели яркий и интересный осенний учебный выезд. В заповедных местах Тверской области студенты объединенного университета получили возможность не только подышать свежим воздухом и зарядиться энергией, но и смогли выплеснуть свой креатив, отвлечься от повседневных забот и представить свои проекты в сфере энергетики. Участников ожидала насыщенная программа, подготовленная новой командой организаторов. Важнейшим из мероприятий стало посещение участниками выезда обучающих лекций, развивающих лидерские и командные компетенции. На одной из лекций студенты познакомились с классификацией командных ролей по методике доктора Белбина. Студенты смогли не только узнать о самой модели распределения ролей, но и протестировали себя, а также определи собственную роль и влияние в группе. Много полезного и необходимого для профессиональной деятельности ребята почерпнули из доклада об основах письменных коммуникаций. Для слушателей была подготовлена информация о том, как правильно составлять деловые письма, служебные записки, как сделать так, чтобы письмо не осталось непрочитанным. В заключение участники выполнили небольшое задание – написали служебную записку, чтобы закрепить полученные знания на практике. В этот же день ведущие спикеры студенческого актива сделали сообщения и провели мастер-классы для нового поколения активистов по организации общественной работы в университете. На докладе о социальном проектировании, планировании и реализации мероприятий участники выезда получили необходимую информацию для создания своих проектов, а также узнали о конкурсном отборе заявок в программу развития деятельности студенческих объединений, которую ежегодно реализует университет при поддержке Министерства образования и науки РФ. Командам-участникам было дано задание оформить заявку на конкурс: составить текстовую часть, сделать финансово-экономическое обоснование, а также подготовить презентацию проекта. Кроме этого ребятам подробно рассказали о стипендиальном обеспечении, обо всех видах именных и повышенных стипендий, существующих университете, о формировании стоимости проживания в общежитиях.В соответствии с игровым сценарием учебы студенческого актива на территории базы отдыха «Залучье» был проведен съезд учёных, бизнесменов, директоров, министров, работников PR-сферы и большого числа корпоративных экспертов и инженеров в сферах энергетики, недропользования и нефтегазовой промышленности.Главным и интереснейшим событием всего выезда стало выполнение участниками десяти команд тематического задания. Перед студентами была поставлена задача - создать свою энергетическую компанию. Для этого им нужно было выбрать направление деятельности компании, создать логотип, разработать PR-кампанию по продвижению бренда, привлечь инвесторов и получить прибыль. Для определения доходности применялась особая игровая валюта – нефтегазки и ректорки. Большая часть команд в качестве направления деятельности своей компании выбрала альтернативные источники энергии, например, эмоциональная энергия человека. Были разработаны различные концепции переработки негативной энергии человека в позитивную. Несмотря на схожесть в направлениях деятельности вымышленных компаний, которые представляли студенческие команды, каждая концепция была по-своему уникальной. Студенты испытали свои силы и проверили сплоченность своей команды на спортивных соревнованиях и в ролевой игре.«Совместная деятельность над групповыми проектами позволила сплотить студенческие команды Губкинского университета и РГГРУ имени Серго Орджоникидзе, обменяться опытом и найти новых друзей. Прекрасная природа и заповедные места нашей базы отдыха очередной раз сделали наш выезд незабываемым! Яркие выступления смешанных команд объединенных вузов и буря эмоций еще надолго останутся в памяти ребят, ведь впереди учебный год и множество крупных культурно-массовых и патриотических мероприятий, которые нам нужно будет совместно организовать. Я убеждена, что наш формат выездной учебы актива с проведением интерактивных мероприятий и соревновательной проектной работы студентов в очередной раз доказал свою полезность, а ребята зарядили нас и себя энергией на весь год!», – проректор по учебно-воспитательной работе Губкинского университета Марина Филатова.
«Время действовать» с НИТУ «МИСиС»
Первым гостем стал Оскар Хартманн, президент «Рыбаков фонда» и основатель нескольких крупных российских компаний.
Первым гостем стал Оскар Хартманн, президент «Рыбаков фонда» и основатель нескольких крупных российских компаний. Во время своего выступления «Как думать? Что делать?» он поделился воспоминаниями о первых шагах в бизнесе, сделанных еще в студенческие годы и посоветовал будущим предпринимателям учиться преодолевать страх перед принятием важных решений и верить в свои силы. По мнению Оскара Хартманна, единственное, что имеет значение — это «действие и убеждения, которые побуждают тебя к действию» — они и определяют, где сегодняшние студенты будут через 10 лет. В течение 12 следующих недель, каждый четверг в столичных вузах лучшие предприниматели будут делиться со студентами своими историями, мыслями и опытом. Следующим спикером станет Владимир Горбунов, управляющий партнер PayQR, Workle. Старт программы «Время действовать» вызвал интерес не только у студентов НИТУ «МИСиС» — онлайн-трансляцию первой лекции смотрели около 5 000 человек из 120 вузов страны
Учитесь в лучших вузах России и мира
Академическое образование – это основа Вашего развития. На ОБРАЗОВАНИЕ.РФ лучшие вузы размещают информацию о своих направлениях обучения.
Получайте дополнительное образование
Каждый человек найдет для себя полезный курс на ОБРАЗОВАНИЕ.РФ
ПЕРЕНИМАЙТЕ ОПЫТ У МАСТЕРОВ СВОЕГО ДЕЛА
Хотите научиться играть на гитаре, редактировать цифровые фотографии, больше узнать о детском прикладном творчестве, стать разработчиком приложений под iOS и Android – на ОБРАЗОВАНИЕ.РФ Вы найдете практические советы от экспертов в различных областях, которые сможете моментально применить в своей жизни.

Каталог мастер-классов
Создавайте свои курсы и будущее
Автором на ОБРАЗОВАНИЕ.РФ может стать школьный учитель, преподаватель вуза, творческий человек любой профессии. Автор может разместить информацию об аудиторном занятии или создать дистанционный курс и представить его широкой интернет-аудитории.
Все сервисы для преподавателя
ОБРАЗОВАНИЕ.РФ - ПЕРВАЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СОЦИАЛЬНАЯ СЕТЬ
ОБРАЗОВАНИЕ.РФ – это эффективный рекламный канал для образовательных учреждений,
репетиторов, бизнес-тренеров и творческих личностей для продвижения
своих образовательных услуг среди целевой аудитории.
ВДОХНОВЛЯЙТЕСЬ ИСТОРИЯМИ УСПЕХА ТАЛАНТЛИВЫХ ЛЮДЕЙ
Успех – это упорный труд, результат целеустремленного и постоянного движения вперед.
Образование – необходимая ступень на пути вверх. Учитесь успеху у людей, которые его
уже достигли. Истории успеха расскажут Вам о том, как важно всегда идти к своей цели.
УЗНАЙТЕ БОЛЬШЕ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ КРЕДИТЕ
Стоимость обучения может стать непреодоли-
мым барьером на пути получения качествен-
ного и престижного образования. Образова-
тельный кредит даёт возможность получать
знания, сконцентрировав всё внимание на
процессе обучения. Ставки по образователь-
ному кредиту более выгодные.
ПУБЛИКУЙТЕ
НАУЧНЫЕ
СТАТЬИ
ОБРАЗОВАНИЕ.РФ включён в Перечень
ведущих научных журналов и изданий,
рецензируемых Высшим аттестационным
комитетом России. Теперь здесь Вы можете
опубликовать основные научные результаты
диссертаций на соискание учёной степени
доктора и кандидата наук.
НАЙДИТЕ РАБОТУ, ДОСТОЙНУЮ ВАС
Рынок труда постоянно изменяется –
появляются новые рабочие места, новые
профессии и новые области деятельности.
Ярмарка вакансий даёт возможность
соискателю найти перспективную работу,
а работодателю – высококлассного
специалиста для своей компании.